Piedalīšanās Fondazione per la Scuola organizētajā seminārā Eiropas vēstures skolotājiem „Vēsture un pilsoniskā apziņa” deva iespēju iepazīties ar dažādu Eiropas valstu vēstures skolotāju pieredzi, kā mācīt neviennozīmīgi vērtētus notikumus un veicināt pilsonisko apziņu. Īpaša uzmanība semināra darba grupās tika pievērsta Eiropas valstu kopīgajām problēmām, ko radījusi globalizācija un multikulturālas sabiedrības rašanās daudzās Eiropas valstīs. Kā lielākais ieguvums, protams, jāatzīmē iespēja komunicēt ar Eiropas valstu kolēģiem un vēlreiz pārliecināties, ka kopīgā mūsu darbā ir vairāk nekā atšķirīgā.

Labie vārdi? Man ir tikai tādi par semināru.
Daudz jaunu zināšanu par Eiropas demokratizācijas un jauno Eiropas Savienības dalībvalstu integrācijas procesu.  Radīts priekšstats par itālu tautas viesmīlību, draudzīgumu un nenoiliedzamo apdāvinātību. Sajūsmināta par Venēcijas pilsētas celtņu skaistumu un itāļu darbīgumu un strādīgumu bez kā nebūtu Venēcijas.  San Servalo ir padarīta par skaistuma un inteliģences kompleksu. Ar celtņu un apstādījumu harmoniju, ar lielisko zinātnes un mākslas un dabas kopsakarību apvienojumu. Itāļi ir spējuši savus tautiešus no ASV un Arābu Emirātiem atgriezt Itālijai, izveidojot zinātnisko, pētniecisko centru San Servalo. Tas ir paraugs no kā mācīties Latvijai.

Pievienojos manu kolēģu teiktajam, par lielisko iespēju Venēcijas seminārā satikties ar vēstures skolotājiem no dažādām Eiropas valstīm, iepazīties ar izciliem profesoriem no pasaules līmeņa universitātēm. Man bija iespēja salīdzināt un diskutēt par demokrātiskās sabiedrības vērtībām Eiropā, kopēju pilsonisku vērtību veidošanu jauniešiem. Protams, Venēcija ir baudāma kā unikāls arhitektūras un vēstures piemineklis arī janvārī, lai gan grūti iedomāties, ka Vidusjūras vēji arī pūš tik stindzinoši salti. Vēlējums visiem, kas lasīs šis rindas- mācieties svešvalodas, lai valoda nekļūst par šķērsli saprast Eiropu, vai skaidrot Eiropai par Latviju.